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Den Teilnehmern sollen mit der Veranstaltung grundlegende Kenntnisse zu Problemen und Lösungsansätzen der Parallelverarbeitung auf Mehrkernprozessoren vermittelt werden. Die hierbei relevanten Fragestellungen werden konzeptionell und anhand konkreter Beispiele von aktuellen Prozessoren behandelt. Die Studenten sollen damit in die Lage versetzt werden, Prozessorarchitekturen und deren Vor-/Nachteile bewerten zu können.

Motivation für Mehrkernprozessoren, Potential und Probleme paralleler Programmausführung, Kategorisierung von Mehrkern-Prozessoren, Gesetz von Amdahl, Speicherhierarchie und -kohärenz, Synchronisation, On-Chip Verbindungsnetzwerke (NoC), Programmiermodelle

Grundlegende Kenntnisse der Computertechnik. Idealerweise Besuch der Vorlesung 'System-on-Chip Technologies'.

Als Lehrmethode wird in der Vorlesung Frontalunterricht, ergänzt durch Gruppendiskussionen, und in der Übung die exemplarische Lösung von Problemstellungen verwendet. Zusätzlich sollen die Studenten im Selbststudium als Hausaufgaben wiss. Publikationen zum besseren Verständnis der Vorlesung aufbereiten. Eine vertiefende Wissensbildung wird durch anschauliche Fallstudienbetrachtungen in der Vorlesung und insbesondere in der Übung angestrebt.

Die Prüfungsart ist den verschiedenen Lernergebnissen angepasst: Wissensbasierte Lernergebnisse werden im Rahmen einer 75 minütigen schriftlichen Klausur überprüft. Die Endnote setzt sich aus folgenden Prüfungselementen zusammen: - 100 % Abschlussklausur

John L. Hennessy und David A. Patterson, Computer Architecture - A Quantitative Approach, Academic Press, 4. Edition Maurice Herlihy und Nir Shavit, The Art of Multiprocessor Programming, Morgan Kaufmann, 1. Edition David E. Culler, J. P. Singh und Anoop Gupta, Parallel Computer Architecture: A Hardware/Software Approach, Morgan Kaufmann, 1. Edition